В Минпросвещения прокомментировали введение оценок за поведение в школах.
По порядку:
— ключевыми критериями оценивания являются соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества и учебная активность,
— в ходе эксперимента оценивают поведение школьников только с 1 по 8 класс,
— в эксперименте принимают участие 89 школ из 7 пилотных регионов России,
— каждая из этих школ выбрала 1 из 3 вариантов оценивания поведения, по итогам апробации будет определена единая для всех модель,
— единую модель введут в школах с 1 сентября 2026 года, а оценки за поведение будут выставлять всем школьникам с 1 по 11 классы.
Формы оценивания, предложенные регионам:
— пятибалльная («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «плохо»),
— зачётная («зачёт» или «незачёт»),
— трёхбалльная шкала («образцовое», «допустимое», «недопустимое»).
Дождёмся результатов.
