Только ли финансы, личные контакты и связи играют решающую роль в устойчивом развитии карьеры?
Когда я только начинал строить свою профессиональную карьеру, то зачастую слышал настолько отличающиеся друг от друга мнения со стороны коллег и руководителей, что невольно захотел разобраться в этом сам.
Вспомним наиболее яркие мифы, которые мы слышим с различных площадок о карьере:
1. Чтобы быть успешным нужен в прямом смысле правильный родитель или родственник, который тебе обеспечит это. И здесь важна внутренняя дилемма – я готов мириться всю свою уже взрослую жизнь с тем, что меня будут воспринимать как несамостоятельного папенькиного сынка или дочку. Но ведь, действительно, большинство с этим мирится и живет. Я не оспариваю факт, что влияние родителей колоссально, но внешнее окружение, в котором находится человек гораздо важнее.
2. Важно удачно попасть в нужную струю или колею, а она тебя уже вытащит куда надо. Но часто колея обрывается в море или пропасть. Вопрос в том, а научился ли ты за время нахождения в колее плавать или летать?
3. Или, не боятся слепого подчинения, побыв пусть и долго управленческим «рабом», «хозяин» рано или поздно тебя заметит. Факт в том, что тех, кого замечают меньше 0,1%, причем причина этого предательство и переход в другой клан
4. Карьера - это удачное стечение обстоятельств или просто удача. Только вот мои личные наблюдения, а также исследования корневых причин, когда люди делали открытия или достигали великого, говорят о том, что удача - это результат хорошо проработанного плана.
5. Чтобы быть успешным, нужно много пахать. Нам об этом рассказала Ангела Дакворт в книге «Твёрдость характера. Как развить в себе главное качество успешных людей», а популяризировал этот миф Малкольм Гладуэлл в своей книге «Гении и аутсайдеры». Вот только в книгах шла речь о важности упорной работы, без которой талант не может быть раскрыт. Про успех в них ничего не сказано.
Вот и получается, что большинство этих мифов не про построение карьеры, а про то, как проще объяснять «детям» почему у них ничего не получится. Если же абстрагироваться от них, то становится понятным, что для успешной карьеры куда важнее те навыки и компетенции, которые вы приобретаете, а значит важны реальные обстоятельства.
Например,
- системность и качество преподавания в школе, колледже и вузе;
- уровень одноклассников (не зря ранее классы объективно делились на А, Б, С);
- внешние условия обучения, рабочее место, офисное пространство и система подготовки кадров;
- руководитель и наставник.
Исходя из этих обстоятельств, можно выстроить свою «удачную» карьеру, четко спланировав, в какой вуз я пойду учиться, в какой компании проходить стажировку и практику, где стартую со своей профессиональной деятельностью и кто мои начальники, а вернее, что они могут мне дать?
Об этом тоже пишу в #моякнигаКарьераРОСТА
Согласны с этим? Жду ваши комментарии!


















































